Hodnocení žáků v kombinované výuce

Anotace
Příklad se týká způsobu realizace kombinovaného vzdělávání na alternativní inovativní škole. Popisuje formou, jakým probíhá hodnocení zapojených žáků, jak je využíváno sebehodnocení a jaké jsou použité nástroje ve výuce.

Název školy
ScioŠkola Jihlava – základní škola, s.r.o.

Adresa školy
Havlíčkova 1395/30, Jihlava, 58601

Datum zahájení realizace PDP
1. 9. 2021

Klíčová slova
formativní hodnocení, slovní hodnocení, zpětná vazba, kritéria práce žáků, realizace kombinovaného vzdělávání, synchronní a asynchronní výuka