Hodnocení žáků v kombinované výuce

Anotace

Příklad se týká způsobu realizace kombinovaného vzdělávání na alternativní inovativní škole. Popisuje formou, jakým probíhá hodnocení zapojených žáků, jak je využíváno sebehodnocení a jaké jsou použité nástroje ve výuce.

Název školy

ScioŠkola Jihlava – základní škola, s.r.o.

Adresa školy

Havlíčkova 1395/30, Jihlava, 58601

Datum zahájení realizace PDP

1. 9. 2021

Klíčová slova

formativní hodnocení, slovní hodnocení, zpětná vazba, kritéria práce žáků, realizace kombinovaného vzdělávání, synchronní a asynchronní výuka